⑤“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你

日月之行, 。 ,若出其里。 吾日三省吾身:__________,_________,传不习乎 《次北固山》中诗人触景生情,表达浓浓乡情的诗句是: , 。 《天净沙 秋思》中点明主旨的诗句是: 。 “三人行,必有我师焉。_______________,______________”。 《十则》阐述“学”和“思”的辩证关系的句子是: , 。 9名著阅读: 甘肃舟曲泥石流灾区一位受伤学生转院来长沙治疗,你和小丽打算前去探望。小丽准备送她一本《钢铁是怎样炼成的》,并在书的扉页写下了一段赠言: 这本书会让你看到奥斯特洛夫斯基塑造的保尔的勇敢坚强。虽然历经战场上的搏杀生活中的苦难伤病的折磨,但他从不屈服。愿你像保尔一样选择坚强,战胜困难。 你准备赠送一本《繁星春水》,也在扉页写上一段赠言: 10现在一些商家为了追求经济效益,用谐音成语作广告词,对青少年正确使用祖国语言造成了不良影响,请你改正以下成语中的别字,恢复它们的本来面貌。 某眼镜广告:一明惊人 某淋浴器广告:随心所浴 二阅读理解 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 11.下列对这首诗赏析不正确的一项是: A这首诗,从总体着眼描绘了钱塘湖蓬勃的春意。 B颔联颈联写莺燕花草四种最能体现春色的景物。 C诗人善于把握景物特征,运用最准确最具有表现力的词语加以描绘和渲染。 D尾联详细描写了“白沙堤”的美丽景色。 12试说说“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”中“渐”和“才”有怎样的表达效果 文言文阅读 《童趣》 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。 余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。 13解释下列句中加点的词。 鞭数十 14用现代汉语写出下面句子的意思。蹲其身,使与台齐;定神细视 15文中叙述了哪些“物外之趣”请用简洁的语言概括。 现代文阅读

①盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。②一切都像刚睡醒的样子,欣欣地张开了眼睛。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸变红了。③小草偷偷地从土里钻出来,嫩的,绿的。园子里,田野里,看去,一大片一大片是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,跑几次,捉几次迷藏。轻风悄悄的。④桃树杏树梨树,你不让我,我不让你,都开满了花追来了。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜头,闭上了眼睛,树上好像已经满是桃子杏儿梨儿了。花下成千成百的蜜蜂纷扰着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名的字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨眼呀。⑤“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来了一些新翻的泥土的气息,混合着青草味,还有各种各样的花香,都是微润湿润的空气中的酒造。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄脆脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水相适应。牛背上牧童的短笛,此时也在响亮地回响。⑥雨是最普通的,一点就是三两天。可别烦恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也绿得你的'眼。傍晚时分,上灯了,一点黄晕的光,烘托出一片宁静和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,撑起伞慢慢地走着的人;还有地里工作的农夫,披蓑衣,戴斗笠的。他们的草屋,稀稀稀疏疏的在雨中静默着。⑦天上的古筝越来越多了,地上的孩子也多了。城里郷下、家戸戸、老小、彼らも追って似て、一个も出てきた。舒活舒活筋骨,抖抖抖抖精神,各做各的一件事去,“一年计在春”;刚开始,有的是工夫,有的是希望。春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,长得很长。⑨春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。⑩春は健気な青年のように、一般の腕と腰腿がある。17①段如果改成“盼望着,东风吹来了,春天到了。”不知道为什么18下面列举的说法有错误的一项是A③段的“盗み地”和“ダイヤ”写的是小草不经意生长的状态和蓬勃的生命力。B④段的画线句描写了春花朵繁茂,花色鲜艳。C⑥段中的“静默”一词写出来了乡村在春雨中寂静清冷的气氛。D⑦段写了春回大地,人们精神抖擞,充满活力和希望的状态。19第④段最能体现考察顺序的三个词是。这是本段的描写顺序。20第④段为什么写了蜜蜂和蝴蝶这样写有什么作用21⑧⑩三段放在文章的结尾,有什么作用

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常记起父亲发脾气的样子:眼睛直直地瞪着你,高声数落。在我顶嘴拒不认错的时候,他甚至会粗鲁地攥紧老拳,连眉毛都竖起来,样子可怕极了。 记得刚参加工作的那些日子,面对盛怒的父亲,我伤心又沮丧。我默不作声,心里却在说:不要再像管小孩一样管我! 那时对生活对工作都有许多自以为是得意的想法。我讨厌日常工作和生活中的琐碎小事,对父亲给我的“大事做不来,小事不愿做”这类的评价嗤 之以鼻。我迫不及待地告诉家人,我拥有许多听众,我的同学同事和新交的朋友都愿意听我演讲。我眉飞色舞地对家人说:“在快节奏的现代生活中,演讲是一门实用性特别强的艺术,拥有听众就拥有成功。”父亲朝我一瞟:“这么说,你的知音可多了”我愈发得意起来:“那还用说,当然啦!”我忘情地等着父亲更热烈的赞扬。 可是我想错了,我抬头看见坐在对面的父亲正一脸怒气地盯着我,他眉头拧起来,脸绷得紧紧的,筷子放到一边,我感到惊愕,避开父亲的目光,自言自语地轻声说:“我哪儿说错了吗” “你以为你很对”父亲几乎是咬牙切齿地说,“你对个屁!”我忍不住叫了起来:“不,我是对的。不对的是你,这么粗鲁,这么简单,这么不理解人。你真让我受够了!” “闭嘴!”父亲的手似乎有些颤抖,他腾地站起来,挥着胳膊大声命令我,“把手举起来!”我无法理解他,觉得他非常可笑。家里人都不知道怎么回事,只有母亲附和着也叫我把手举起来。我再也咽不下这口气,拔腿走出房间。 父亲在身后高喊:“你给我回来!” 可我没听,我想以出去迫使他明白自己的过分。 然而,没等我跨出房门,就被父亲一把抓住了,他紧紧握着我的胳膊,使劲让我转身。我看见父亲已鬓发花白,愤怒使他的脸涨得紫红紫红的。我从对峙中软下来,让他把我拽回餐桌旁。 他把我按到椅子上坐下,口气严厉地说:“叫你举手,不服气你把手举起来,我要你好好看看,①手比头高!这意味着什么这意味着什么时候,干总是第一重要的,不管你想得多好,讲得多好,你都要干,要动手干!夸夸其谈只能一事无成,你难道想做那样的人”父亲一口气说下来,我在他眼中看到泪光闪动。 手比头高,②父亲的这一席话如同掠过平面的疾风,一下子开启了我的心智。我终于悟出了自己的浮躁和浅薄。望着父亲因激动而泪光盈盈的眼,我感受到了他急切而深沉的企盼。③我浑身一热,想对父亲说些什么,可话到嘴边却怎么也说不出来。 几年过去了,我一直想对父亲说:“父亲,错怪您了,其实我不知道错怪了您多少回!”

22.文中画横线的句子②运用了什么修辞方法,这样写的优点是什么23.文中画线的句子①“手比头高!”“手”的意思是什么父亲这句话要表达的真正意思是什么根据文章内容,你认为“我”想说什么呢25.文章第二段写着:“面对盛怒的父亲,我伤心又沮丧。我沉默不做声,心里却在说:不要再像管孩子一样管我!”在现实生活中你有类似的经历,请谈一下自己的看法。26.通读全文,试谈文中的父亲具有怎样的特点三作文。题目:这件事真的让我___________________あなたが新しい学园に进んでいますが、あなたは新しい生き力を盛り込んでいます。在已经经历过的一段初中生活中,有哪些事情曾掀起你情感的波澜是高兴的,是伤心是感动,是羞耻是自豪,是无奈是快乐,还是愤怒……请结合自己的切身体验,将题目补充完整,然后按题作文。要求:①通过具体的事件来表现你的某种情感。②一篇600~800字的文章。③真実な人名は文に登场できない。④字迹工整,书写规范。相关文章:2016单位笔试试题及答案09-12英语七年级下期中试试题及答案03-26 2016特岗笔试题及答案09-17七年级语文上册期中试试题04-01 2017高考湖北语文试题及答案06-08语文自考试题及答案10-28成人高考语文试题及答案解析02-012017高考语文复习训练试题及答案05-17


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